“停课不停学”是在新冠肺炎疫情导致学校师生无法正常开学的大背景下，教育部做出的应急举措。为了响应教育部的号召，也为了不耽误学生的正常学习，太阳集团见好就收9728网络教学“空中课堂”如火如荼进行中。
秉着为学生负责、保证网络课堂正常进行的理念，太阳集团见好就收9728英语系第二教研室宋慧岩老师快速摸索和探究新型教学模式，一一克服各种意想不到的困难，网络课堂建设逐渐走上正轨。在接到线上教学任务的第一时间内，宋慧岩老师就开始在超星学习通平台上建设课程。在平台上上传课程PPT和电子教材，制定每一课时的任务清单，让学生能够有的放矢的听课；设置任务点，发布每一课时的作业与测试，目的是确保学生做到课前预习，课后温故而知新；同时上传本门课程的优秀微课视频，帮助学生拓宽视野、加深对知识点的理解。网络教学未知因素太多，为了确保开课后教学顺利进行，在构建超星学习通平台的同时，宋老师也建立了各个教学班的QQ群，对“腾讯课堂”的功能小范围内进行了实际测试，最终确定“屏幕分享”功能适合上课使用。对阿里巴巴办公软件“钉钉”和抖音软件也进行了测试。鉴于QQ群的普遍性，就暂定其为第一备选方案。事实证明，做好后备措施是有必要的。2月17日网络课堂各科同时上线，学习通服务器超载，几乎陷入瘫痪状态。宋老师立即将课堂切换到QQ“分享屏幕”功能，保障了第一次课顺利进行。第一，开始的时候为了避开学习通高峰期，所以宋老师上课“签到”环节放到了课程中间休息时间进行。但这并不意味着放松对学生出勤率的要求：其一，通过课前随机提问，既可检查学生知识掌握情况和发音（发语音，事前先回复一下），又可以让他们有种“责任”感（1分钟之内没有回应视为旷课）；通过进入直播间的人数，也可以清点出勤率。现在学习通能够正常使用了，签到是还是课前进行。为了保证听课期间听课效果，宋慧岩老师会要求其课前准备好笔记本和笔，上课时把重点内容记录下来，下课后（通常20分钟内，以免网络问题耽误上传）把课堂笔记拍照上传至学习通，必须是手写版，否则要和其它班一起上课，重新提交。刚开始时还有些同学笔记做的不合格，慢慢地大家的笔记做的很详细，说明上课时真的认真听讲了。老师最主要的任务是授业解惑，但在网络教学的新形势下要求老师除了做到最基本的这两点，还要求能够远程与学生互动，保证学生专心上课。直播过程中，基本上10分钟一次互动，宋慧岩老师会随机连线某位同学，进行口语表达，鼓励他们自由发挥自己的观点。为了让学生有动力发言，宋老师把上课发言的同学课堂积分提高。同时，时刻谨记课堂思政方针，尤其针对这门课的特殊性，激发学生求知的欲望。第一，宋老师会每节课后布置一定的任务，发在学习通上，后台会统计出他们的访问时长和完成情况，以此促进其课后复习。如果有问题，学生也可以QQ留言给我，解惑答疑。
网络课堂，无论对老师还是学生都是挑战与机遇。我们每位老师都在摸索网络教学的最佳途径，学生也在调整自己的听课习惯。但疫情下的网络课堂“空中教学”也为我们开启了教学的新篇章。诚然，传统教室教学有不可替代的优势，但在线网络课堂也有着显而易见的好处。作为新时代的老师，我们要积极转变思维，适应时代需求，这样才能做好人类灵魂的工程师。
